Ωρολόγια Προγράμματα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ.

Δημοσίευση στο τεύχος Β΄ της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως με αρ. φύλλου 4491 και ημερομηνία δημοσίευσης 19-12- 2017 (ΦΕΚ 4491/τ.Β΄/19.12.2017) της με αριθμ. Φ2/220509/Δ4/14-12- 2017 Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Ωρολόγια Προγράμματα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. των Αυτοτελών Ειδικών Τμημάτων και των Τμημάτων Συνδιδασκαλίας κατ’ εφαρμογή του άρθρου 4 (παρ. 3) του ν.4473/2017 (Α΄78)».

11:02 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Διαγωνισμός Διδακτικών Σεναρίων για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Σύμφωνα με το υπ. αριθμ.: 226825/Δ2/22-12-2017 έγγραφο του ΥΠΠΕΘ η ομάδα «Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση και Γραμματισμός στα Μέσα», που λειτουργεί στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, διοργανώνει Διαγωνισμό διδακτικών σεναρίων με τη χρήση της Επαυξημένης Πραγματικότητας για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2017-2018.

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική. Ο κάθε εκπαιδευτικός που επιθυμεί να συμμετάσχει υποβάλλει χωριστά τη δική του ατομική συμμετοχή, χωρίς η εν λόγω συμμετοχή να εντάσσεται στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό του σχολείου ούτε να πραγματοποιείται με ευθύνη της σχολικής μονάδας.

Για περισσότερες πληροφορίες (διαδικασία, όροι συμμετοχής, φόρμα υποβολής σεναρίων
κ.ά) οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα του διαγωνισμού
http://www.mediapedagogy.gr/ar-contest/. 

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής σεναρίων είναι η 31η Μαρτίου 2018.

10:55 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Διευκρίνιση που αφορά στα σχολικά εγχειρίδια του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον»

Σύμφωνα με σχετική εισήγηση του Ι.Ε.Π., έγγραφο Αρ. Πρωτ. 226794/Δ2/22-12-2017

«Σε όλα τα σχολικά εγχειρίδια που αφορούν το μάθημα: «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», η σύνταξη τέλους ενός προγράμματος αποτυπώνεται με το λεκτικό «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ».
Στο βασικό εγχειρίδιο διδασκαλίας του μαθήματος Α.Ε.Π.Π. (βιβλίο μαθητή), το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» δεν συνοδεύεται από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος ενώ σε βοηθητικό/συμπληρωματικό υλικό που έχει δοθεί, το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» συνοδεύεται από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος.

Σημειώνεται ότι στην προηγούμενη έκδοση του βιβλίου μαθητή, το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» συνοδευόταν από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος.
Δεδομένου ότι και με τους δύο τρόπους σύνταξης δεν υπάρχει καμία ουσιαστική τροποποίηση στην εξέλιξη ενός προγράμματος κατά την «εκτέλεσή» του, θα πρέπει να θεωρούνται ως σωστοί και οι δύο τρόποι σύνταξης.

9:07 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Αιτήσεις εκπαιδευτικών για συμμετοχή σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. - 2η περίοδος

Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί, από σήμερα, Τετάρτη 15/11/2017 και μέχρι την Πέμπτη 23/11/2017 να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής στα προγράμματα της 2ης περιόδου επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. που πρόκειται να διεξαχθεί κατά το διάστημα Δεκεμβρίου 2017 – Μαρτίου 2018.

Η επιμόρφωση Β1 επιπέδου ΤΠΕ, έχει διάρκεια 36 διδακτικές ώρες, συνιστά Εισαγωγική Επιμόρφωση για την Εκπαιδευτική Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. και υλοποιείται στο πλαίσιο της πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, ΕΣΠΑ 2014-2020) και το Ελληνικό Δημόσιο.

Επισημαίνεται ότι, κατά την παρούσα 2η περίοδο επιμόρφωσης, σε ένα μέρος του συνόλου των προγραμμάτων εφαρμόζεται το «μεικτό μοντέλο επιμόρφωσης» (δηλαδή θα υλοποιηθούν προγράμματα που θα περιλαμβάνουν κυρίως σύγχρονες εξ αποστάσεως συνεδρίες με χρήση ειδικής πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και διαχείρισης εικονικής τάξης, καθώς και κατά περίπτωση, μικρό αριθμό δια ζώσης συνεδριών στο Κ.Σ.Ε.), δίνοντας έτσι τη δυνατότητα συμμετοχής και σε εκπαιδευτικούς που δεν είχαν προηγουμένως πρόσβαση στην επιμόρφωση (πχ. από νησιωτικές περιοχές, περιοχές με έλλειψη επιμορφωτών), καθώς δεν ήταν εφικτό να υλοποιηθούν στον τόπο τους προγράμματα με το «παραδοσιακό μοντέλο» (αποκλειστικά δια ζώσης επιμορφωτικές συνεδρίες).

Αναλυτικές πληροφορίες σχετικά με την Επιμόρφωση Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. και την παρούσα περίοδο επιμόρφωσης είναι διαθέσιμες ΕΔΩ.

Η υποβολή των αιτήσεων συμμετοχής και η ενημέρωση των ενδιαφερομένων εκπαιδευτικών για τα διαθέσιμα επιμορφωτικά προγράμματα που τους αφορούν και θα υλοποιηθούν για την περιοχή τους γίνεται ηλεκτρονικά μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος (MIS) της Πράξης, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: http://e-pimorfosi.cti.gr/mis, με χρήση των κωδικών που τους είχαν αποδοθεί κατά την πιστοποίησή τους στο Α’ Επίπεδο Τ.Π.Ε..

10:38 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής

Η Π.Ε.ΚΑ.Π. σε συνεργασία με το Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής του Τ.Ε.Ι. Αθήνας και τα
Τμήματα Μηχανικών Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Συστημάτων και Μηχανικών Αυτοματισμού
του Α.Ε.Ι. Πειραιά Τ.Τ. (Τ.Ε.Ι. Πειραιά), διοργανώνουν το

12ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής με θέμα:

«Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση – Διδακτικές Μεθοδολογίες και Τεχνικές»

Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 4 έως 6 Μαΐου 2018 στην πόλη της Αθήνας.


Σημαντικές Ημερομηνίες

• 2η Ανακοίνωση 30 Νοεμβρίου 2017
• Έναρξη υποβολής εργασιών 10 Δεκεμβρίου 2017
• 3η Ανακοίνωση 10 Ιανουαρίου 2018
• Λήξη υποβολής εργασιών 31 Ιανουαρίου 2018
• 4η Ανακοίνωση 1 Φεβρουαρίου 2018
• Ενημέρωση αποδοχής εργασιών 28 Φεβρουαρίου 2018
• Έναρξη εγγραφών 1 Μαρτίου 2018
• 5η Ανακοίνωση 31 Μαρτίου 2018
• Υποβολή εργασιών για πρακτικά 10 Απριλίου 2018
• Ανακοίνωση προγράμματος 30 Απριλίου 2018
• Διεξαγωγή συνεδρίου 4 - 6 Μαΐου 2018

Επικοινωνία
Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508055, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email synedrio@pekap.gr.

3:53 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

2ο Πανελλήνιο Συνέδριο της ΠΔΕ Κρήτης "ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ"

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, σε συνεργασία με την Περιφέρεια Κρήτης και τον Δήμο Ηρακλείου διοργανώνει το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα:

«ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ: ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ».

Το συνέδριο θα διεξαχθεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι εργασίες του θα πραγματοποιηθούν στο 20ο και 56ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου, από 20 έως 22 Απριλίου 2018.

Ιστοσελίδα: http://synedria.pdekritis.gr

10:25 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

30ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής 2017-2018

H ΕΠΥ (Ελληνική Εταιρεία Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και
Επικοινωνιών) με τη συνεργασία τμημάτων Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής, Ηλεκτρολόγων
Μηχανικών και Μηχανικών Η/Υ, Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Εφαρμοσμένης Πληροφορικής Ελληνικών Πανεπιστημίων και τμημάτων Πληροφορικής και Ηλεκτρονικών Υπολογιστικών Συστημάτων ΤΕΙ, διοργανώνει τον 30ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής 2017-2018.


Ο εν λόγω διαγωνισμός αποτελεί το Εθνικό σκέλος της Διεθνούς Ολυμπιάδας Πληροφορικής που
διεξάγεται κάθε χρόνο υπό την αιγίδα της UNESCO.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον 30ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής 2017-2018, οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται τις ιστοσελίδες www.epy.gr και www.pdp.gr όπου έχουν αναρτηθεί αναλυτικές οδηγίες.

ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ
Σας ενημερώνουμε ότι οι μαθητές που απαρτίζουν τις Εθνικές Ομάδες Πληροφορικής και
προέρχονται από τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής τα τελευταία 6 χρόνια έχουν κατακτήσει:
• 6 μετάλλια σε επίπεδο Διεθνούς Ολυμπιάδας Πληροφορικής (1 αργυρό, 5 χάλκινα)
• 12 μετάλλια σε επίπεδο Διεθνούς Βαλκανικής Ολυμπιάδας Πληροφορικής (1 χρυσό, 4 αργυρά, 7
χάλκινα)
• 9 μετάλλια σε επίπεδο Βαλκανικής Ολυμπιάδας Νέων (2 αργυρά, 7 χάλκινα).

12:44 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Pencil Code - Περιβάλλον προγραμματισμού

To Pencil Code  (pencilcode.net) είναι ένα περιβάλλον προγραμματισμού  που επιτρέπει στο μαθητή να χρησιμοποιεί παράλληλα ένα περιβάλλον πλακιδίων και ένα περιβάλλον συγγραφής γραμμών κώδικα. Ο μαθητής μπορεί να  εργάζεται σε όποιο περιβάλλον επιθυμεί και να μεταπηδά από το ένα περιβάλλον στο άλλο. Το περιβάλλον πλακιδίων είναι παρόμοιο με όλα τα γνωστά περιβάλλοντα πλακιδίων π.χ το Scratch (άλλα όχι τόσο πολύπλοκο).  Η γλώσσα προγραμματισμού που χρησιμοποιεί είναι η Coffeescript  η οποία είναι μια μικρογλώσσα της Javascript με χαρακτηριστικά python (π.χ εσοχές για τις εντολές που είναι σε μια δομή, λίστες κ.λπ).  Το περιβάλλον είναι τύπου logo like (περιέχει τη βιβλιοθήκη logo της Pyhton!) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί με το υπάρχον βιβλίο Πληροφορικής.

Το μεγάλο πλεονέκτημά του είναι η δυνατότητα εργασίας των μαθητών με κώδικα ο οποίος παρέχει σημαντικές επεκτάσεις.

Το περιβάλλον αυτό δοκιμάστηκε στη Β΄ Αθήνας και στην Ανατολική Αττική  το  προηγούμενο εκπαιδευτικό έτος σε  ένα σημαντικό αριθμό σχολείων  με πολύ θετικά αποτελέσματα από συναδέλφους και το Σχολικό Σύμβουλο Βαγγέλη Κανίδη. 

Από αυτή την πειραματική εφαρμογή αναπτύχuηκε ένα μεγάλο μέρος από δραστηριότητες τις οποίες μπορείτε να χρησιμοποιήσετε.  Οι δραστηριότητες περιέχουν οδηγίες και φύλλα εργασίας βήμα προς βήμα, ακολουθώντας τη διδακτική πορεία του βιβλίου.

Τι δραστηριότητες αυτές μπορείτε να τις κατεβάσετε από το site vkanidis.gr  στην περιοχή Δράσεις - Επιμορφώσεις.

Το περιβάλλον αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί εναλλακτικά με τη Scratch και ως πρόταση στην Α΄, Β΄ και Γ΄Γυμνασίου στις ώρες για τον προγραμματισμό.

3:56 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α΄ τάξη Ημερήσιου ΓΕΛ και στην Α΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ για το σχολ. έτος 2017 – 2018

Σύμφωνα με σχετική εισήγηση του ΙΕΠ ανακοινώθηκαν οι οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α΄ τάξη Ημερήσιου ΓΕΛ και στην Α΄ τάξη Εσπερινού ΓΕΛ για το σχολ. έτος 2017-2018.
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 156911/20-09-2017 έγγραφο
Αρχείο: 163648/Δ2/2-10-2017
...
Η σχεδίαση μαθήματος από τον/την εκπαιδευτικό πρέπει να έχει ως αφετηρία το Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) του μαθήματος (ΦΕΚ Β΄ 932/2014) και να είναι σύμφωνη με τη διδακτική μεθοδολογία που προτείνεται.
Ο προτεινόμενος χρονοπρογραμματισμός είναι ενδεικτικός και ο/η εκπαιδευτικός θα πρέπει να κάνει τον μακροπρόθεσμο και μεσοπρόθεσμο χρονοπρογραμματισμό με βάση τα μαθησιακά χαρακτηριστικά, τα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και το υπόβαθρο των μαθητών της τάξης του/της.

1:15 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ στη Β΄ τάξη Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2017 – 2018

Σύμφωνα με σχετική εισήγηση του ΙΕΠ ανακοινώθηκαν οι οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ στη Β΄ τάξη Ημερήσιου και Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2017-2018.
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 156911/20-09-2017 έγγραφο
Αρχείο: 163615/Δ2/2-10-2017

1:00 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο για το σχολ. έτος 2017 – 2018

Ανακοινώθηκαν σύμφωνα με σχετική εισήγηση του ΙΕΠ οι οδηγίες για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στις Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεις Ημερησίου και Εσπερινού Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2017-2018
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 156798/20-09-2017 έγγραφο
Αρχείο: 164308/Δ2/3-10-2017
Σημειώνονται...
Η διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο έχει σαφή εργαστηριακό προσανατολισμό.
Το Εργαστήριο Πληροφορικής αποτελεί για τους μαθητές χώρο μελέτης, έρευνας, ενεργητικής συμμετοχής και συνεργασίας, ώστε να ενθαρρύνεται και να ευνοείται η διερευνητική προσέγγιση της γνώσης, η αλληλεπιδραστική και συνεργατική μάθηση, η αυτενέργεια και η δημιουργικότητα.

12:16 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Μαθητικός διαγωνισμός διαστημικής CanSat in Greece 2018

Ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί για δεύτερη φορά σε πανελλήνιο επίπεδο το σχολικό έτος 2017-2018 και αποτελεί προκριματική φάση του πανευρωπαϊκού διαγωνισμού CanSats in Europe που διοργανώνεται από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος (ESA).

Στο διαγωνισμό συμμετέχουν ομάδες μαθητών, ηλικίας από 14 έως 25 χρονών με σκοπό την κατασκευή και εκτόξευση δορυφόρου σε μέγεθος κουτιού αναψυκτικού, ο οποίος θα πρέπει να πληρεί συγκεκριμένες προδιαγραφές. Η νικήτρια ομάδα του πανελλήνιου διαγωνισμού θα προκριθεί αυτόματα στον πανευρωπαϊκό διαγωνισμό.

Μπες στο goo.gl/4GvFCq μάθε για το διαγωνισμό και φτιάξε την ομάδα σου!!!

9:56 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

5o Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Κεντρικής Μακεδονίας

«Αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη Διδακτική Πράξη»
Ειδική θεματική ενότητα: «Τεχνολογίες, Τέχνες & Πολιτισμός στην Εκπαίδευση»
Θεσσαλονίκη, 27-29 Απριλίου 2018
Υπό την αιγίδα του ΥΠ.Π.Ε.Θ - Αριθμός πρωτ.123699/Δ2/20-07- 2017

Σκοπός του 5ου Συνεδρίου
Κύριος σκοπός του Συνεδρίου είναι να αναδείξει ιδέες και εμπειρίες σχετικές με την αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη.

Το Συνέδριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, νέους επιστήμονες, ερευνητές, φοιτητές και στελέχη της εκπαίδευσης, που ενδιαφέρονται για την αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη των σχετικών υποδομών και εφαρμογών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.


Σημαντικές ημερομηνίες

• 10 Ιανουαρίου – 10 Μαρτίου: Υποβολή εργασιών για κρίση
• 19 Μαρτίου: Έναρξη εγγραφών συνέδρων
• 13 Απριλίου: Οριστική υποβολή κειμένων εισηγήσεων που έχουν εγκριθεί – Εγγραφή εισηγητών.
• 20 Απριλίου: Ανακοίνωση προγράμματος Συνεδρίου
• 27, 28 & 29 Απριλίου: Διεξαγωγή Συνεδρίου
• 10 Μαΐου: Ανάρτηση Πρακτικών Συνεδρίου

9:53 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

2ος Πανευρωπαϊκός διαγωνισμός Αstro Pi!

Σύμφωνα με το άρθρο https://edu.ellak.gr/2017/10/02/xekinai-o-2os-panevropaikos-diagonismos-astro-pi/, η European Space Agency, προσκαλεί ομάδες μαθητών μέχρι και 19 χρονών, να συμμετέχουν στον δεύτερο ευρωπαϊκό διαγωνισμό Astro Pi και να δουν τα πειράματά τους εκτελούνται στο Διεθνή Διαστημικό Σταθμό!

Το Astro Pi είναι το όνομα ενός μικρού υπολογιστή που αναπτύχθηκε από το Ίδρυμα Raspberry Pi, σε συνεργασία με τον Οργανισμό Διαστήματος του Ηνωμένου Βασιλείου και της ESA.
Υπάρχουν δύο πολύ ιδιαίτερα boards Astro Pi. Τα ονόματά τους είναι Ed και Izzy, έχουν πιστοποιηθεί για διαστημικές πτήσεις και βρίσκονται ήδη στον ISS για να χρησιμοποιηθούν από τους μαθητές.

Ο φετινός διαγωνισμός περιλαμβάνει μια ολοκαίνουργια μη ανταγωνιστική αποστολή, για μαθητές μέχρι 14 ετών, στην οποία εγγυημένα θα τρέξει ο κώδικα τους στο ISS για 30 δευτερόλεπτα!

• Το Mission Zero απευθύνεται σε νέους ηλικίας μέχρι 14 ετών
• Οι μαθητές ηλικίας έως 19 ετών μπορούν να λάβουν μέρος στο Mission Space Lab

1:06 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού [07-22 Οκτωβρίου 2017]

Την περίοδο 7-22 Οκτωβρίου 2017 θα πραγματοποιηθεί για πέμπτη χρονιά η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού. Εκατομμύρια παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί, επιχειρηματίες και πολιτικοί ιθύνοντες θα συμμετάσχουν σε μαζικές εκδηλώσεις και θα παρακολουθήσουν μαθήματα για να μάθουν προγραμματισμό και να αποκτήσουν συναφείς δεξιότητες. Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μία πρωτοβουλία απλών πολιτών που τη διαχειρίζονται εθελοντές.

"Κάνε τη δική σου Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού"

Η βασική ιδέα πίσω από την Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι να δείξει πώς ο προγραμματισμός μπορεί να βοηθήσει να ζωντανέψτε τις ιδέες σας, να κάνει τον προγραμματισμό πιο προσιτό και να απομυθοποιηθούν οι δεξιότητες που χρειάζονται για να μάθει κάποιος να προγραμματίζει.

Συγκεκριμένα για τους εκπαιδευτικούς πληροφορικής προτείνονται: 

Ενημέρωση σχετικά με την δράση - προετοιμασία με παραδείγματα δραστηριοτήτων από:

• τον  Ιστότοπο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού http://codeweek.eu όπου θα μάθετε περισσότερα και θα βρείτε τις εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται στην πόλη σας 
• τον ιστότοπο http://www.openscience.gr/codeEUGreece/my-event για το πώς θα οργανώσετε μια εκδήλωση στο σχολείο σας 

Επίσης δείτε άλλες εκδηλώσεις στην Ελλάδα και προσθέστε τη δική σας δράση στο σχολείο σας

Βοήθειες
Η ομάδα Scratch του MIT (scratch.mit.edu) ανέπτυξε ένα νέο σετ από πηγές, οι οποίες παρουσιάζουν πολλούς και διαφορετικούς τύπους από έργα(projects) που μπορείς να δημιουργήσεις με το #Scratch! #codeEU#EuropeCodeWeek #projects

2:38 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος ΑΕΠΠ - Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕΛ, 2017-18

Ανακοινώθηκαν σύμφωνα με εισήγηση του ΙΕΠ οι οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον» της Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολ. έτος 2017 – 2018
Σχετ.: Το με αρ. πρωτ. εισ. ΥΠ.Π.Ε.Θ. 157716/21-09-2017 έγγραφο
Αρχείο οδηγιών: 163578/Δ2/2-10-2017

Συμπυκνωμένα:

• Οι Αλγόριθμοι να υλοποιούνται σε αμιγώς προγραμματιστικό περιβάλλον και συγκεκριμένα αυτό της ΓΛΩΣΣΑΣ.
• Να γίνει επισκόπηση της έννοιας του αλγορίθμου, των χαρακτηριστικών του και των τρόπων αναπαράστασής του, καθώς και εισαγωγή στα χαρακτηριστικά των γλωσσών προγραμματισμού και ειδικά της ΓΛΩΣΣΑΣ.
• Οι βασικές αλγοριθμικές δομές του κεφαλαίου 2 (ακολουθίας, επιλογής και επανάληψης) να διδαχθούν συνοπτικά και παράλληλα με το κεφάλαιο 7 και 8, στην κατεύθυνση της κάλυψης τυχόν γνωσιακών κενών από την προηγούμενη τάξη, με τις ασκήσεις να υλοποιούνται σε ΓΛΩΣΣΑ.
• Στο κεφάλαιο 3:

               – Οι πίνακες να διδαχθούν παράλληλα με το κεφάλαιο 9, με τις ασκήσεις να υλοποιούνται                      σε ΓΛΩΣΣΑ.
               – Εισάγονται νέοι αλγόριθμοι αναζήτησης και ταξινόμησης σε πίνακες (ως ασκήσεις).

• Από το κεφάλαιο 6 να διδαχθούν οι ενότητες 6.3, 6.4 και 6.7. Η παράγραφος 6.3 διδάσκεται στην αρχή του κεφαλαίου 7 ενώ οι παράγραφοι 6.4 και 6.7 στο τέλος του κεφαλαίου 7.
• Στα κεφάλαια 7, 8 και 9 δεν επέρχεται ουδεμία μεταβολή.
• Στο κεφάλαιο 10 διδάσκεται και η ενότητα 10.6 (εμβέλεια μεταβλητών – σταθερών)

12:07 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Ύλη και οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων Πληροφορικής Γενικής Παιδείας και Τομέα

Ανακοινώθηκαν, σε συνέχεια της σχετικής εισήγησης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής (Πράξη 34/01-09-2017 Δ.Σ. Ι.Ε.Π.), η ύλη και οι αντίστοιχες οδηγίες για τη διδασκαλία:

• των μαθημάτων Γενικής Παιδείας «Πληροφορική» της Α΄ τάξης ΕΠΑ.Λ. και «Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ» της Β΄ και Γ΄ τάξης Ημερήσιου και Γ’ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., 
• των Τεχνολογικών-Επαγγελματικών μαθημάτων του Τομέα Πληροφορικής της Β΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. και 
• των μαθημάτων ειδικότητας των ειδικοτήτων του Τομέα Πληροφορικής της Γ΄ τάξης Ημερήσιου και Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχ. έτος 2017-2018. 

Αρχείο: Φ3/162817/Δ4/29-9-2017

11:06 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Εξεταστέα ύλη μαθημάτων ΕΠΑΛ – Τομέας Πληροφορικής, 2017-18

Κατόπιν εισήγησης του Ι.Ε.Π., η διδακτέα – εξεταστέα ύλη των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. του ν.4386/2016 και της Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. του ν.4186/2013 για το σχολικό έτος 2017-2018, ορίζεται σύμφωνα με την (Αριθ. Πρωτ.: Φ6/163251/Δ4/29-09-2017).

Ειδικότερα για τον τομέα Πληροφορικής

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ:
1. Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής
2. Τεχνικός Η/Υ και Δικτύων Η/Υ

2:20 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Τρία μετάλλια για την Εθνική ομάδα πληροφορικής Νέων στην πρώτη Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα Πληροφορικής

Όπως αναφέρεται στο Δελτίο Τύπου της ΕΠΥ

... με τρία μετάλλια, επέστεψε η Εθνική ομάδα πληροφορικής Νέων από τον Ευρωπαϊκό διαγωνισμό Πληροφορικής που διεξήχθη στην πόλη της Σόφια στην Βουλγαρία από 07/09/2017 έως και 14/09/2017. 

• Ο μαθητής Παναγόπουλος Αναστάσιος από το Πειραματικό Γυμνάσιο Πατρών κατέκτησε Ασημένιο μετάλλιο. 
• Ο μαθητής Χατζημίχος Παναγιώτης από το 8ο Γυμνάσιο Λάρισας κατέκτησε Χάλκινο μετάλλιο. 
• Ο μαθητής Πίπης Ευάγγελος από την Ευαγγελική Σχολή κατέκτησε Χάλκινο μετάλλιο. 

Πιο συγκεκριμένα: 

Την Εθνική Ομάδα εκπροσώπησαν οι μαθητές: 

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ 

ΧΑΤΖΗΜΙΧΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 8Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ 

ΠΙΠΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ 

ΤΑΠΡΑΝΤΖΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΑΘΗΝΩΝ 

Συνοδοί της Ελληνικής ομάδας ήταν οι Θεοδούλη Τερζίδου και ο Παναγιώτης Κωστοπαναγιώτης.

11:49 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Καθορισμός λεπτομερειών λειτουργίας των Σ.Ε.Κ. των Σ.Ε. - Τροποποίηση

Σύμφωνα με την τροποποίηση της με αριθ. 96004/Δ4/2015 (Β ́ 1318) απόφασης του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων σχετικά με τον καθορισμό λεπτομερειών λειτουργίας των Σ.Ε.Κ. των Σ.Ε. και των ειδικότερων καθηκόντων των διευθυντών Σ.Ε.Κ., υποδιευθυντών, των υπευθύνων τομέων εργαστηρίων και εργαστηρίων κατεύθυνσης των υπευθύνων των σχολικών εργαστηρίων και των αρμοδιοτήτων του συλλόγου διδασκόντων Σ.Ε.Κ.».
...
Σχετικό: Φ24α/141494/Δ4/28-08-2017
Άρθρο 1
Θέματα σχετικά με τα καθήκοντα

• των Υπεύθυνων Τομέων Εργαστηρίων και
• των Υπεύθυνων Εργαστηρίων Κατεύθυνσης

12:04 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Εξεταστέα ύλη Γ΄ τάξης Ημερήσιου και Δ΄ Εσπερινού Γενικού Λυκείου, 2017-2018

Δημοσιεύτηκαν:

• ΦΕΚ τεύχος Β΄ 2893/21-8-2017, 134932/Δ2 η εξεταστέα ύλη των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-2018.
• ΦΕΚ τεύχος Β΄ 2892/21-8-2017, 134929/Δ2 η εξεταστέα ύλη των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Δ΄ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-2018.

Για το μάθημα ΑΕΠΠ, δεν υπάρχουν αλλαγές σε σχέση με την προηγούμενη σχολική χρονιά 2016-17

2:09 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Δημιουργικές Εργασίες - Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

Λαμβάνοντας υπόψη την έκθεση που κατέθεσε το ΙΕΠ, μετά την ανατροφοδότηση που έλαβε από αντιπροσωπευτικό δείγμα Γενικών Λυκείων και τις προτάσεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την υλοποίηση των δημιουργικών εργασιών το σχ. έτος 2016-17, το ΥΠΠΕΘ κρίνει αναγκαία την αναμόρφωση της διαδικασίας εκπόνησής τους και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε Γενικά Λύκεια σχετικά με αυτή. Στόχος είναι να ενημερωθούν οι εκπαιδευτικοί για το θεωρητικό πλαίσιο των εργασιών και να συμμετάσχουν σε εργαστήρια παραδειγματικού σχεδιασμού της θεματολογίας τους και της διαδικασίας εκπόνησης και αξιολόγησής τους, προκειμένου να υποστηριχθούν για την αποδοτικότερη αξιοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η επιμόρφωση αυτή θα έχει διάρκεια μία ημέρα για κάθε εκπαιδευτικό (με κυλιόμενο πρόγραμμα ανά νομό και ειδικότητα) και θα απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις υπηρετούντες/ούσες σε ΓΕΛ εκπαιδευτικούς. Οι εκπαιδευτικοί απαλλάσσονται της υποχρέωσής τους να παρίστανται στο σχολείο τους την ημέρα που θα συμμετέχουν στην επιμόρφωση (είτε ως επιμορφούμενοι/ες είτε ως επιμορφωτές/τριες). 

Η επιμόρφωση θα διαρθρώνεται σε δυο ενότητες, ως εξής: 

1η ενότητα: Δύο (2) ώρες αφιερωμένες γενικά στον σκοπό και στη σημασία των εργασιών, στα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα της διαδικασίας εκπόνησης εργασιών, στον τρόπο οργάνωσης της τάξης κατά την εκπόνηση, στον τρόπο υποστήριξης των μαθητών/τριών και στον τρόπο αξιολόγησης των εργασιών 

2η ενότητα: Τρεις (3) ώρες αφιερωμένες σε παραδείγματα θεμάτων ανά γνωστικό αντικείμενο, σε παραδείγματα ανατροφοδότησης προς τον/τη μαθητή/τρια (προτάσεις βελτίωσης της εργασίας) και παραδείγματα αξιολόγησης.

Σχετικό έγγραφο: 137552/Δ2/17-08-2017
Διευκρινίσεις: 140102/Δ2/ 24-08-2017
Συμπληρωματικές οδηγίες: 143184/Δ2/31-8-2017

2:25 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Αναθέσεις μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου, 2017-18

Σύμφωνα με τη Φ22/126950/Δ4/09-08-2017 (Β΄ 2797) ορίστηκαν οι αναθέσεις των μαθημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-18.

3:08 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Περιφερειακός Παγκρήτιος διαγωνισμός World Robot Olympiad

Ο 9ος Εθνικός Διαγωνισμός World Robot Olympiad είναι σε εξέλιξη! Σας καλωσορίζουμε στο ταξίδι της εκπαιδευτικής ρομποτικής, με κατάληξη τη φετινή World Robot Olympiad στην Costa Rica.
O περιφερειακός Παγκρήτιος διαγωνισμός για την επιλογή των ομάδων που θα συμμετάσχουν στον 9 ο Εθνικό διαγωνισμό στην Αθήνα, θα διεξαχθεί στο Ηράκλειο Κρήτης, στις 24 Ιουνίου 2017 και ώρα 10:00, από το 1o Εργαστηριακό Κέντρο Ηρακλείου, στο αμφιθέατρο του 6 ου ΕΠΑΛ, στην διεύθυνση Πιτσουλάκη 24.
Οι ομάδες που επιθυμούν να συμμετέχουν στον Παγκρήτιο Διαγωνισμό θα πρέπει να το δηλώσουν στην ιστοσελίδα WRO Hellas http://wrohellas.gr.
Υπάρχουν δύο κατηγορίες Δημοτικό, Γυμνάσιο που καθορίζει και το όριο ηλικίας των παιδιών που επιθυμούν να συμμετάσχουν μαζί με τους προπονητές τους. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με του κανόνες του διαγωνισμού μπορείτε να δείτε στην επίσημη ιστοσελίδα WRO Hellas.
Οι εθνικοί νικητές ανακηρύσσονται από τον Τελικό του 9ου Εθνικού διαγωνισμού που θα διεξαχθεί στην Αθήνα και τερματικός σταθμός για φέτος είναι η Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής στην Κόστα Ρίκα, από τις 10 έως τις 12 Νοεμβρίου 2017.

2:16 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Ωρολόγιο Πρόγραμμα της Γ΄ Τάξης Ημερήσιου και της Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. και τροποποιήσεις...

Σχολικό έτος 2017-18
Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ Τάξης Ημερήσιου και της Γ΄ και Δ΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α΄ 83).

• Φ2/65921/Δ4/ 21-04-2017 (Β’ 1426)
• Τροποποίηση -  Φ2/95229/Δ4/ 15-06-2017 (Β΄ 2072)

2:48 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

9th Conference on Informatics in Education 2017 - Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση

Το 9th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση (9th CIE2017), διοργανώνεται από τα Τμήμα Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πειραιώς και του Ιονίου Πανεπιστημίου, σε συνεργασία με την ΕΠΥ και τελεί υπό την Αιγίδα του ΥΠΠΕΘ.

Θα διεξαχθεί στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 13-15 Οκτωβρίου 2017.
Θεματολογία: Πληροφορική και Εκπαίδευση, αλλά και ΤΠΕ, Καινοτομία και Διεπιστημονικές προσεγγίσεις (π.χ STEM, Physical Computing & Ρομποτική, κ.ά.) με ύπαρξη κώδικα.

Καλύπτει τόσο τις βαθμίδες της τυπικής εκπαίδευσης – Δευτεροβάθμια (ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Γυμνάσια), Πρωτοβάθμια, Τριτοβάθμια- όσο και τη μη τυπική εκπαίδευση.

Προσκαλεί τους Πληροφορικούς, αλλά και όλες τις ειδικότητες στους παραπάνω άξονες.
Tα άρθρα, δημοσιεύονται:

α) Στα ηλεκτρονικά πρακτικά του Συνεδρίου, με ISBN
β) Αναρτώνται στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου, παρέχοντας την ευχέρεια για on line ανεύρεση - διάδοση των άρθρων σας
γ) Σε διεθνές επιστημονικό περιοδικό με I.F.- 0.65 (δυνατότητα).

Λεπτομέρειες (και on line πρακτικά παλαιότερων συνεδρίων) στο δικτυακό τόπο του Συνεδρίου: di.ionio.gr/cie

12:25 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

[Β ΕΠΙΠΕΔΟ] Ολοκλήρωση υποβολής αιτήσεων ΚΣΕ – Κατάρτιση Προγραμμάτων

Σύμφωνα με την ενημέρωση από το http://e-pimorfosi.cti.gr/

Τη Δευτέρα 20 Μαρτίου 2017, θα ενημερωθούν τα ΚΣΕ σχετικά με τα προγράμματα που θα τους έχουν αποδοθεί (πλήθος και τύπο-συστάδα προγραμμάτων) και τα οποία θα κληθούν να «καταρτίσουν» ηλεκτρονικά, μέσω του Πληροφοριακού συστήματος (MIS). Δηλαδή, να προσδιορίσουν το ωρολόγιο πρόγραμμά τους (μέρες και ώρες μαθημάτων), τους επιμορφωτές και τους άλλους συντελεστές υλοποίησης (συντονιστής προγράμματος, τεχνικός υπεύθυνος).

Σημειώνεται:

• Τα προγράμματα επιμόρφωσης υλοποιούνται εκτός σχολικού ωραρίου, σε 3-ωρα μαθήματα (συνεδρίες).
• Τα προγράμματα επιμόρφωσης μπορούν να αναλάβουν μόνο πιστοποιημένοι επιμορφωτές Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε., δηλαδή του αντίστοιχου Μητρώου επιμορφωτών Β’ επιπέδου ΤΠΕ.
• Οι ώρες ενός προγράμματος επιμόρφωσης είναι δυνατόν να μοιραστούν το πολύ σε δύο επιμορφωτές.
• Κάθε επιμορφωτής μπορεί να αναλάβει στην παρούσα περίοδο 54 διδακτικές ώρες κατά μέγιστο, δηλαδή το ισοδύναμο ενός και μισού (1,5) προγράμματος.
• Ομοίως, κάθε τεχνικός υπεύθυνος-βοηθός επιμορφωτή μπορεί να απασχοληθεί στην παρούσα περίοδο 54 ώρες κατά μέγιστο, δηλαδή να αναλάβει το ισοδύναμο ενός και μισού (1,5) προγράμματος.

12:10 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

1η Περίοδος Επιμόρφωσης Β1 Επιπέδου Τ.Π. Ε. - Πρόσκληση ΚΣΕ

Σύμφωνα με ανακοίνωση της Διεύθυνσης Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης Ι.Τ.Υ.Ε. "Διόφαντος", αναρτήθηκε στην Πύλη Ενημέρωσης της Πράξης «Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Διδακτική Πράξη (Επιμόρφωση Β’ επιπέδου Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ (2014-2020) ανακοίνωση σχετική με την Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για την υποβολή αίτησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος των ΚΣΕ που ενδιαφέρονται να υλοποιήσουν προγράμματα επιμόρφωσης κατά την 1η Περίοδο Επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε. (Π177/24-02-2017).

Η υποβολή αιτήσεων γίνεται ηλεκτρονικά στη διεύθυνση http://e-pimorfosi.cti.gr/mis, με χρήση των κωδικών πρόσβασης που έχουν ήδη αποκτήσει οι Υπεύθυνοι των καλούμενων Κ.Σ.Ε., το αργότερο μέχρι την Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017.

Η ανακοίνωση είναι διαθέσιμη εδώ: http://e-pimorfosi.cti.gr και έχει τίτλο: Πρόσκληση ΚΣΕ – 1η Περίοδος Επιμόρφωσης Β1 Επιπέδου Τ.Π.Ε..

11:01 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΜΗΤΡΩΟΥ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΩΝ Β-ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.

Στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» (ΕΠ ΑΝΑΔΕΔΒΜ) (http://e-pimorfosi.cti.gr), που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο, ΕΣΠΑ 2014-2020) και το Ελληνικό Δημόσιο και σηματοδοτώντας την έναρξη των ενεργειών υλοποίησης της πρώτης περιόδου επιμόρφωσης Β1 επιπέδου Τ.Π.Ε., καλούνται τα υφιστάμενα μέλη του Μητρώου Επιμορφωτών Β’ Επιπέδου ΤΠΕ, όπως αυτό είχε διαμορφωθεί στο πλαίσιο προηγούμενων σχετικών έργων επιμόρφωσης, να ενημερώσουν τα στοιχεία τους στο νέο πληροφοριακό σύστημα που εξυπηρετεί τις ανάγκες της προαναφερόμενης πράξης (http://e-pimorfosi.cti.gr/mis).

Οι επιμορφωτές που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στις επικείμενες περιόδους επιμόρφωσης θα πρέπει να εισέλθουν στο πληροφοριακό σύστημα και να συμπληρώσουν ή να διορθώσουν τα στοιχεία που τους αφορούν (Προσωπικά στοιχεία – Υπηρεσιακά Στοιχεία – Λοιπά Στοιχεία). Σημειώνεται ότι τα προσωπικά και τα υπηρεσιακά στοιχεία είναι ήδη συμπληρωμένα (από τη συμμετοχή των επιμορφωτών στα προηγούμενα όμοια έργα) και θα πρέπει να ελεγχθούν/επικαιροποιηθούν από τους επιμορφωτές, ενώ τα Λοιπά Στοιχεία (που αφορούν κυρίως πληροφορίες για τη δρομολόγηση αμοιβών) θα πρέπει να συμπληρωθούν εξ αρχής.

Επιπλέον θα πρέπει να επιλεγούν οι Νομοί στους οποίους επιθυμούν να απασχοληθούν, για τα προγράμματα επιμόρφωσης της ειδικότητάς τους.

11:18 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Εργαστήριο Προγραμματισμού και Ρομποτικής για μαθητές Λυκείου

Στα πλαίσια του προγράμματος «Μαθαίνοντας και διδάσκοντας Python, μέσα κι έξω από το σχολείο», (http://www.music.tuc.gr/projects/py4hs/ που υλοποιείται από το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφοριακών Συστημάτων και Εφαρμογών Πολυμέσων του Πολυτεχνείου Κρήτης και είναι ενταγμένα την πρωτοβουλία CS4HS της Google (https://www.cs4hs.com), η Λέσχη Προγραμματισμού Χανίων σε συνεργασία με το Εργαστήριο Διανεμημένων Πληροφοριακών Συστημάτων και Εφαρμογών Πολυμέσων του Πολυτεχνείου Κρήτης και το Σχολικό Σύμβουλο Πληροφορικής Δυτικής Κρήτης διοργανώνουν Εργαστήριο Προγραμματισμού και Ρομποτικής για μαθητές Λυκείου.

Στα πλαίσια αυτής της δράσης θα πραγματοποιηθούν 6 εργαστηριακά μαθήματα από 28 Ιανουαρίου έως 4 Μαρτίου. Τα μαθήματα θα γίνονται Σάββατο 3:00 μ.μ. με 6:00 μ.μ. στο ΕΠΑ.Λ. Ελευθερίου Βενιζέλου. Το εργαστήριο είναι ανοικτό για όλους τους μαθητές Λυκείου (Γενικού ή ΕΠΑΛ) και η συμμετοχή δωρεάν. Όσοι μαθητές ενδιαφέρονται να συμμετέχουν πρέπει να κάνουν αίτηση ηλεκτρονικά μέχρι και την Πέμπτη 26 Ιανουαρίου 2017 στη διεύθυνση www . epal - elvenizelou .gr ή στο http :// users . sch . gr /mmanousakas. Ο μέγιστος αριθμός μαθητών ανά τμήμα είναι 16. Αν υπάρξουν περισσότερες αιτήσεις οι μαθητές που θα συμμετέχουν στην παρούσα φάση θα επιλεγούν με κλήρωση.

9:02 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες - Εφαρμογές Πληροφορικής - Α ́τάξη Μουσικών Γενικών Λυκείων, 2016-2017.

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 47/12-12-2016 του Δ.Σ) ανακοινώθηκαν οι οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής στην Α ́τάξη Μουσικών Γενικών Λυκείων για το σχολ. έτος 2016-2017.

Αρχείο: 631/Δ2/2-1-2017

10:33 μ.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0

Οδηγίες διδασκαλίας και διδακτέα ύλη Δημοτικού Σχολείου 2016-17 - Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 46/24-11-2016 του Δ.Σ.) ανακοινώθηκαν οι οδηγίες διδασκαλίας και η διδακτέα ύλη Δημοτικού Σχολείου 2016-17 για το διδακτικό μαθησιακό αντικείμενο Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών.

Αρχείο - Φ20/1835/222136/Δ1/ 28/12/2016

12:25 π.μ. - By Γιώργος Γώγουλος 0