Από το Blogger.
Δράσεις

Decoration

Αναρτήσεις

Τετάρτη, 31 Ιανουαρίου 2018

Η εγκύκλιος για το 30ωρο των εκπαιδευτικών

Σε εφαρμογή του άρθρου 245 του Ν. 4512/2018 (ΦΕΚ 5,τ.Α’/ 17-1-2018) επισημαίνονται τα ακόλουθα (14181 / ΓΔ4/26-1-2018):

Οι εκπαιδευτικοί των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παραμένουν υποχρεωτικά στο σχολείο τους στις εργάσιμες ημέρες, πέρα από τις ώρες διδασκαλίας όπως αυτές προβλέπονται από τις κείμενες διατάξεις, όχι όμως πέρα από έξι (6) ώρες την ημέρα ή τριάντα (30) ώρες την εβδομάδα.
Στους εκπαιδευτικούς ανατίθενται από τα όργανα διοίκησης της σχολικής μονάδας υπηρεσίες που συνδέονται με το γενικότερο εκπαιδευτικό έργο, όπως:
  • η διόρθωση εργασιών και διαγωνισμάτων,
  • η καταχώρηση-ενημέρωση της αξιολόγησης των μαθητών,
  • η συμμετοχή στην προετοιμασία και την πραγματοποίηση εορταστικών, αθλητικών και πολιτιστικών εκδηλώσεων,
  • ο προγραμματισμός και η αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου,
  • η επικοινωνία με δομές υποστήριξης του εκπαιδευτικού έργου,
  • η συνεργασία με εκπαιδευτικούς που διδάσκουν στο ίδιο τμήμα ή που διδάσκουν τα ίδια γνωστικά αντικείμενα,
  • οι παιδαγωγικές συναντήσεις για την κατάρτιση ομαδικών ή εξατομικευμένων προγραμμάτων υποστήριξης συγκεκριμένων μαθητικών ομάδων ή μαθητών,
  • η επίβλεψη σχολικών γευμάτων,
  • η ενημέρωση των γονέων και κηδεμόνων,
  • η τήρηση βιβλίων του σχολείου 
  • η εκτέλεση διοικητικών εργασιών.
  • η προετοιμασία του εποπτικού εκπαιδευτικού υλικού και των εργαστηριακών ασκήσεων

Σάββατο, 27 Ιανουαρίου 2018

Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Δυτικής Ελλάδας, Κρήτης, το Ίδρυμα ΝΟΗΣΙΣ ‐ Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας, το Σωματείου Φίλοι του Κ.Δ.Ε.Μ.Τ και το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» διοργανώνει κεντρική εκδήλωση στο συνεδριακό Κέντρο του ΝΟΗΣΙΣ, την Τρίτη 6 Φεβρουαρίου 2018, στα πλαίσια της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.
Η εκδήλωση θα μεταδοθεί ζωντανά μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και μαθητές – εκπαιδευτικοί από σχολικές μονάδες μπορούν να την παρακολουθήσουν μέσω της πλατφόρμας ζωντανών μεταδόσεων του ΠΣΔ: http://video.sch.gr/live είτε παράλληλα από την διεύθυνση www.webtv.kmaked.eu
Το υλικό των ζωντανών μεταδόσεων θα παραμείνει στην βιβλιοθήκη video του ΠΣΔ (http://video.sch.gr ) για μελλοντική αξιοποίηση από τα σχολεία.

Τρίτη, 23 Ιανουαρίου 2018

Ωρολόγιο Πρόγραμμα και Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων της Α ́ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ Β ́ 3202/12-09-2017  η με αρ. πρωτ.147899/Δ2/07-09-2017 Υ.Α. (ΑΔΑ: 7ΧΣ54653ΠΣ-Ρ9Ω) με θέμα: Ωρολόγιο Πρόγραμμα και Προγράμματα Σπουδών των μαθημάτων της Α ́ τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

Κυριακή, 21 Ιανουαρίου 2018

ECEL - 17th European Conference on eLearning


Welcome to ECEL 2018

The European Conference on e-Learning was established 17 years ago. It has been held in France, Portugal, England, The Netherlands, Greece and Denmark to mention only a few of the countries who have hosted it. ECEL is generally attended by participants from more than 40 countries and attracts an interesting combination of academic scholars, practitioners and individuals who are engaged in various aspects of e-Learning. Among other journals, the Electronic Journal of e-Learning publishes a special edition of the best papers presented at this conference.

ECEL 2018 is being held by Hellenic Air Force Academy (HAFA) and the Technological Educational Institution (TEI) of Athens at the TEI of Athens in Greece on 1st-2nd November 2018.

This conference is also host to the e-Learning Excellence Awards.

Παρασκευή, 22 Δεκεμβρίου 2017

Ωρολόγια Προγράμματα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ.

Δημοσίευση στο τεύχος Β΄ της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως με αρ. φύλλου 4491 και ημερομηνία δημοσίευσης 19-12- 2017 (ΦΕΚ 4491/τ.Β΄/19.12.2017) της με αριθμ. Φ2/220509/Δ4/14-12- 2017 Υπουργικής Απόφασης με θέμα: «Ωρολόγια Προγράμματα των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και των μαθημάτων Ειδικότητας της Γ΄ τάξης Ημερήσιων ΕΠΑ.Λ. των Αυτοτελών Ειδικών Τμημάτων και των Τμημάτων Συνδιδασκαλίας κατ’ εφαρμογή του άρθρου 4 (παρ. 3) του ν.4473/2017 (Α΄78)».

Διαγωνισμός Διδακτικών Σεναρίων για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Σύμφωνα με το υπ. αριθμ.: 226825/Δ2/22-12-2017 έγγραφο του ΥΠΠΕΘ η ομάδα «Ψηφιακά Μέσα στην Εκπαίδευση και Γραμματισμός στα Μέσα», που λειτουργεί στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, διοργανώνει Διαγωνισμό διδακτικών σεναρίων με τη χρήση της Επαυξημένης Πραγματικότητας για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2017-2018.

Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στον διαγωνισμό είναι προαιρετική. Ο κάθε εκπαιδευτικός που επιθυμεί να συμμετάσχει υποβάλλει χωριστά τη δική του ατομική συμμετοχή, χωρίς η εν λόγω συμμετοχή να εντάσσεται στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό του σχολείου ούτε να πραγματοποιείται με ευθύνη της σχολικής μονάδας.

Για περισσότερες πληροφορίες (διαδικασία, όροι συμμετοχής, φόρμα υποβολής σεναρίων
κ.ά) οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται την ιστοσελίδα του διαγωνισμού
http://www.mediapedagogy.gr/ar-contest/

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής σεναρίων είναι η 31η Μαρτίου 2018.

Διευκρίνιση που αφορά στα σχολικά εγχειρίδια του μαθήματος «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον»

Σύμφωνα με σχετική εισήγηση του Ι.Ε.Π., έγγραφο Αρ. Πρωτ. 226794/Δ2/22-12-2017

«Σε όλα τα σχολικά εγχειρίδια που αφορούν το μάθημα: «Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον», η σύνταξη τέλους ενός προγράμματος αποτυπώνεται με το λεκτικό «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ».
Στο βασικό εγχειρίδιο διδασκαλίας του μαθήματος Α.Ε.Π.Π. (βιβλίο μαθητή), το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» δεν συνοδεύεται από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος ενώ σε βοηθητικό/συμπληρωματικό υλικό που έχει δοθεί, το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» συνοδεύεται από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος.

Σημειώνεται ότι στην προηγούμενη έκδοση του βιβλίου μαθητή, το «ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ» συνοδευόταν από το λεκτικό του ονόματος του προγράμματος.
Δεδομένου ότι και με τους δύο τρόπους σύνταξης δεν υπάρχει καμία ουσιαστική τροποποίηση στην εξέλιξη ενός προγράμματος κατά την «εκτέλεσή» του, θα πρέπει να θεωρούνται ως σωστοί και οι δύο τρόποι σύνταξης.

Αρχειοθήκη ιστολογίου

Προγραμματισμός

Ανακοινώσεις Γραφείου Τύπου ΥΠΑΙΘ

Εκδηλώσεις/Δράσεις/Επιμόρφωση ΥΠΑΙΘ

Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων

Esos.gr Rss Feed

back to top